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2015年4月全国自考《教育经济学》试题 免费下载

2015年4月高等教育自学考试教育经济学试题
课程代码:10035
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。  
选择题部分
注意事项:   
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔  填写在答题纸规定的位置上。   
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡  皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。  
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相  应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。  
1.人力资本的核心是()  
A.人力投资 B.物力投资  C.生产投资 D.教育投资  
2.影响教育社会需求的因素不包括()
A.学杂费的高低 B.社会人口状况  C.经济和科技发展水平 D.政策导向  
3.首先提出“创新”这一概念的是下列哪一本著作()  
A.《第三次浪潮》 B.《大趋势》  C.《高技术社会》 D.《经济发展理论》  
4.下列不属于教育结构的是()  
A.教育投资结构 B.教育内容结构  C.教育形式结构 D.禅传结构  
5.教育投资比例常用指标、基本指标是()  
A.教育投资占国民生产总值的比例 B.教育投资占国民收入的比例  
C.教育投资占财政总支出的比例 D.教育经费计算口径  
6.《中华人民共和国义务教育法》颁布时间为()年。  
A.1985 B.1986 C.1987 D.1988  
7.教育个人直接成本计算方法:S=R+D+H+B,其中 R代表()  
A.生活差距费 B.交通费  C.书籍文具费 D.学杂费  
8.提出计量教育投资利用效率实用性指标体系的学者是()  
A.靳希斌 B.韩礼 C.王善迈 D.厉以宁  
9.沃尔什的教育收益计算法,也称()  
A.经济增长因素分析法 B.现值折算法  C.余数分析法 D.“费用、效率”分析计算法  
10.实现师资优化组合,关键在于确立合理的教师劳动定额和()  
A.建立健全的社会竞争机制 B.逐步建立起教师劳动力市场  
C.实现教职工编制的合理定员 D.建立健全的社会激励机制   

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